為能擔負繁重、艱巨的教育教學任務，培養合格的計算機管理、操作、維護人才，教師必須提高自身的綜合素質，不斷更新知識。為此，特制定如下學習制度：

一、自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”的重要思想，作為指導思想和行動指南；

二、努力學習科學知識，特別是計算機方面的業務知識，不斷更新，知識結構，擴大知識面；

三、積極參加每周四下午的政治理論集中學習，不遲到、早退，帶上學習筆記本，認真作好學習記錄，寫出階段心得體會；的討論和業務、技能知識及教育教學感想的交流，互相學習，取長補短；